PROJETO BUSHIDÔ

Como funciona?

Diante do exposto, o presente projeto, em consonância com o ECA, apresenta-se como uma importante ferramenta de inclusão social, de combate à violência urbana, de formação cidadã, de apoio escolar a diversos segmentos sociais (sejam instituições estatais, instituições privadas e até mesmo indivíduos), assim como grandioso valor na formação da inteligência emocional.

Pra quem é:

O projeto Bushidô atua com crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social, auxiliando-os com um trabalho educacional através da prática esportiva do Jiu-Jitsu.

O projeto Bushidô atua com crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social, auxiliando-os com um trabalho educacional através da prática esportiva do Jiu-Jitsu. A Associação Bushidô de Cultura e Artes Marciais foi fundada no ano de 2011, a princípio como Escola de Jiu-Jitsu, atendendo a públicos de diversas idades e gêneros. Ao longo de suas atividades, a Escola percebeu que o Jiu-Jitsu deveria se adaptar a cada perfil, passando a contemplar as especificidades e peculiaridades de cada pessoa. Assim sendo, o Jiu-Jitsu passou a ser utilizado como uma mola propulsora das potencilidades pessoais de cada indivíduo, impusionando-os ao sucesso dentro e fora dos tatames. Diante disto, vislumbrou-se a necessidade de atender à sociedade local, desta forma teve início o PROJETO BUSHIDÔ, cujo objetivo é formar cidadãos aptos a lidar com os problemas sócio-econômicos-culturais da sociedade em que estão inseridos, forjando sua inteligência emocional e moldando-os com personalidade inabalável, tornando-os aptos a se esquivarem das drogas e da violência urbana, cultivando o espírito de luta que lhes impulsionará a conquistar seus sonhos. O presente projeto é fruto da observação e do diálogo com amigos e colegas de treino, uma vez que frequentemente nosso Dojô1 era visitado por menores, cujas famílias desestruturadas outorgava às ruas a responsabilidade sobre a formação do caráter destes pequenos atores. Não raramente reencontrávamos tais crianças na Delegacia de Polícia (local onde o Sensei Alexandre trabalha) como agentes de atos infracionais. Diante desta realidade começamos a dialogar com os responsáveis de algumas destas crianças, para que permitissem que estes praticassem Jiu-Jitsu em nosso Dojô, com o intuito de oportunizar a eles uma melhor bússola moral, assim como ensiná-los a disciplina e a sobreviver no assombroso mundo que, faminto, insiste em devorá-los. Para nossa alegria, e até mesmo surpresa, em pouco tempo obtivemos um retorno encantador com os três bolsistas com quem trabalhávamos. Em documentos enviados pela equipe gestora de suas escolas nossa iniciativa foi elogiada e estimulada, uma vez que através da prática do Jiu-Jitsu tais crianças apresentaram perceptível melhora em sua vida escolar. O mesmo pode-se afirmar no que tange a suas vidas familiares. O diálogo com seus responsáveis nos deixou claro que a Arte Marcial estava transformando a vida destes pequeninos cidadãos.

Tal situação nos estimulou a repensar nossa iniciativa, buscando fazer com que o Jiu-Jitsu pudesse transformar a vida de mais crianças, iniciando assim o pensamento de ampliar esta iniciativa, transformando-a em um Projeto Social que pudesse contribuir com a sociedade na difícil batalha contra a violência urbana e os problemas sociais e emocionais. Acreditando que a Educação é a chave para a transformação da sociedade, e tomando ciência das taxas de evasão escolar, dos índices de reprovação, e da desvalorização da educação em nosso país, vislumbramos neste amálgama o nicho perfeito para edificarmos nosso projeto, vinculando diretamente o trabalho social ofertado por nosso Dojô, ao trabalho educacional exercido pelas escolas. Desta forma, a aproximação entre a atividade esportiva e a educação escolar criariam um ambiente propício ao surgimento de cidadãos capazes de enfrentar a vulnerabilidade social em que vivem, superando tais mazelas e triunfando como estudantes, filhos, cidadãos e seres humanos.

Diante do exposto, o presente projeto, em consonância com o ECA, apresenta-se como uma importante ferramenta de inclusão social, de combate à violência urbana, de formação cidadã, de apoio escolar a diversos segmentos sociais (sejam instituições estatais, instituições privadas e até mesmo indivíduos), assim como grandioso valor na formação da inteligência emocional.

Responsável Técnico: Sensei Alexandre Thomaz Harrison – Faixa Preta 3° Grau, CBJJ/IBJJF n° 47741

Local: Legado Jiu-Jitsu University - Matriz Dias e Horários de Treino: Segundas, Quartas e Sextas às 08:30 e às 16 horas

Capacidade de Atendimento: 120 Crianças e Adolescentes

Parceria: CMDCA e Prefeitura Municipal de Vilhena.

Mantenedora: Associação Bushidô de Cultura e Artes Marciais - CNPJ 30.395.706/0001-60